魯迅為何到日本留學？因緣際會，只為這四個字！

留學日本的經歷與早期思想探索

魯迅最初的求學之旅始于日本，那時他研習的是日語和基礎科學知識，在那段時間里，他有幸與陳寅恪、陳衡恪兩位杰出人物為鄰。他們時常相聚，圍繞人生哲學與文學創作展開熱烈討論，并深入探討國民性的轉變議題。在他們的共同努力下，他們翻譯了《斯巴達三百勇士》的故事以及科幻作家儒勒·凡爾納的名作《地心游記》，這部作品堪稱中國早期科幻小說的開山之作。

從科學到醫學的轉變

出于對知識的渴望與對科學的熱愛，魯迅離開了繁華的東京，選擇了偏僻的仙臺學習現代醫學。當時大部分留學生都聚集在東京，他們醉心于獲取文憑以謀取前程，而魯迅卻選擇了一條不同尋常的道路，他希望能習得真才實學，將來回國后能成為一名救死扶傷的醫生。因此，在仙臺，他是唯一的留學生，周遭環境冷漠且清寂，唯有藤野先生給予他溫暖與理解。

難忘的人與事

魯迅對藤野先生的感激之情源于后者無私的關懷，而這種情感并非相互的。就像在極度饑餓時得到一個冷饅頭以維持生命，這頓恩惠讓人終生難忘，但給予者可能并未留下深刻印象，因為對他們而言，這只是自然而然的行為，而且他們可能不止一次地施與他人。

文學之路的開啟

魯迅在仙臺醫學專科學習一年半后返回東京，他開始投身于文學創作，大量購買外國書籍，特別是尼采和托爾斯泰的作品。常常熬夜閱讀寫作至深夜，煙頭插滿炭盆，因此得名“貓頭鷹”。他的生活節奏獨特，早晨的陽光對他而言仿佛是中午的起點。

早期思想啟蒙

在此期間，魯迅創作了諸如《科學史教篇》、《文化偏至論》和《摩羅詩力說》等文章，他試圖成為一個精神斗士，希望通過文字喚醒國民的思想。他的作品猶如陳年佳釀，歷久彌新，能夠激發獨立思考的能力，同時給予讀者抵抗孤獨的力量。

推薦給青少年的《魯迅文集》

魯迅的文章是思想的瑰寶，這套專為青少年精心策劃的《魯迅文集》，包含了詳盡的點評、注釋和引語，裝幀精美，正版保證。對于希望深入理解魯迅及其作品的人來說，這無疑是一份珍貴的禮物。如果有興趣探索這位偉大作家的世界，不妨一讀。

(責任編輯：佚名)